V rámci naší výzkumné skupiny SEDL kontinuálně posouváme poznání v oblasti sociálního a emočního vývoje. Naše vize vede především ke zkoumání individuálního vývoje v kontextu komplexních sociálních interakcí a dynamiky vrstevnických vztahů. Důraz klademe na transparentnost, otevřenou vědu, evidence-based přístup, systematičnost a spolupráci. Cílem je vytvářet výzkumnou skupinu, která bude dlouhodobě rozvíjet poznání v dané oblasti.
Výzkumný tým
Mgr. Adam Klocek, Ph.D
Adam Klocek se zabývá dynamikou komplexních systémů v psychologii, konkretně aplikací psychologických sítí v oblasti psychoterapie dospělých a sociálních sítí v oblasti třídních kolektivů adolescentů. V minulosti se podílel také na evaluacích efektivity vzdělávacích programů či analýze časově intenzivních dat v různých kontextech.
doc. PhDr. Lenka Kollerová, Ph.D.
doc. Mgr. Pavlína Janošová, Ph.D.
Pavlína Janošová se zaměřuje na oblast vrstevnických vztahů u dětí a dospívajících. Zabývá se problematikou školní šikany a viktimizace, empatií vůči obětem šikany a faktory, které napomáhají žákům začlenit se do skupiny vrstevníků. Vyučuje pedagogickou a sociální psychologii.
Mgr. Ivan Ropovik, Ph.D.
Ivan Ropovik je metodolog a statistik, který se zajímá o oblasti metodologie výzkumu, psychometrie, kvantitativní inference, syntézy empirických důkazů a meta-vědy. Našemu týmu přináší nepostradatelnou odbornost při pokročilých analýzách dat a navrhování vědeckých metod pro výzkumné projekty.
Mgr. Jana Fikrlová
Jana Fikrlová se zaměřuje na vývoj vrstevnických vztahů v adolescenci, především na utváření a kvalitu přátelství. Ve svém výzkumu se dále věnuje roli vrstevníků v kontextu šikany a politické participace. Při zkoumání těchto témat kombinuje kvalitativní a kvantitativní přístupy.
Tomáš Lintner PhD.
Tomáš Lintner se zabývá výzkumem dynamiky vrstevnických vztahů a šikany s využitím analýzy sociálních sítí. Tomáš se kromě výzkumu šikany věnuje procesům předávaní hodnot, norem a postojů přes vztahy a interakce mezi lidmi. Síťové modelování vnímá jako způsob, jak lépe reprezentovat a popsat sociální realitu.
Mgr. Karolína Umová
Karolína Umová studuje doktorské studium psychologie na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity. Mezi její výzkumné zájmy patří socio-emoční a morální vývoj dětí a adaptace při přechodu na střední školu. Podílí se na výzkumech vývoje a následků šikany v rámci SEDL.
Bc. Tereza Levková
Tereza Levková je studentkou psychologie na Fakultě sociálních studií v Brně. Zajímá se o vývojovou a školní psychologii a podílí se na výzkumech vývoje a následků šikany v rámci SEDL.
Bc. Aleš Přibík
Aleš Přibík je studentem magisterského programu psychologie na Fakultě sociálních studiích v Brně. Zajímá se o dynamiku třídních kolektivů, vliv třídního kolektivu na well-being a zdraví a o implementace intervenčních programů podporujících třídní klima. V rámci SEDL se podílí na sběru dat a na výzkumech zaměřených na vývoj a důsledky šikany.
Bc. Radek Rychlík
Radek Rychlík studuje magisterský program psychologie na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity. Jeho výzkumné zájmy se soustředí na oblast vrstevnických vztahů v adolescenci, školní sounáležitost a problematiku šikany. V rámci SEDL se zapojuje do výzkumných projektů zaměřených na vývoj a důsledky šikany.
